Model absolwenta

 

 

 

Efektem edukacji dziecka w naszym przedszkolu jest wiedza, umiejętności i postawy na takim poziomie, który umożliwi mu osiągnięcie dojrzałości szkolnej w następujących zakresach:

 

 

 

- przestrzega reguł obowiązujących w społeczności dziecięcej, współdziała z kolegami

i z dorosłymi

- rozpoznaje emocje, potrafi nad nimi zapanować i właściwie reaguje na emocje innych

- jest samodzielne w zakresie samoobsługi

- utrzymuje porządek w miejscu zabawy i pracy

 

 

- wie, czym jest zdrowie i życie, potrafi chronić je przed zagrożeniami

- wie, jak zachowywać się podczas choroby

- przestrzega higieny osobistej

- jest sprawne i aktywne fizycznie

- wie, jak zachować się w sytuacjach zagrożenia, umie poprosić o pomoc

 

 

- potrafi obserwować zmiany, przewidywać (skutki) i wnioskować; klasyfikować przedmioty

- zna podstawowe środowiska życia roślin i zwierząt

- liczy i rozróżnia błędne liczenie od poprawnego

- różnicuje stronę lewą i prawą

- zachowuje właściwą postawę przy rysowaniu i oglądaniu książek

- dysponuje sprawnością rąk oraz koordynacją wzrokowo - ruchową, w prawidłowy sposób

trzyma ołówek, odwzorowuje proste wzory i elementy od strony lewej do prawej

- rozumie sens kodowania oraz dekodowania informacji w postaci uproszczonych rysunków

i symboli

- interesuje się czytaniem i pisaniem, jest gotowe do nauki czytania i pisania

 

 

- umie się przedstawić, zna swój adres

- ma podstawową wiedzę o swoich bliskich (imiona, nazwiska, zajęcia...)

- zna swoje miasto, nazwę stolicy: wie, że jest Polakiem

- rozpoznaje i nazywa symbole narodowe

- orientuje się w rolach ważniejszych instytucji i osób (policja, straż...)

- potrafi zachować się w miejscach publicznych zgodnie z przyjętą kulturą bycia

 

 

- wypowiada swoją zdolność do przeżywania poprzez różnorodne techniki plastyczne

- zna i śpiewa piosenki z dziecięcego repertuaru

- tworzy muzykę przy pomocy instrumentów perkusyjnych

- radośnie odgrywa role w zabawie teatralnej